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Raising attainment in the Scottish secondary school : a theoretical exploration of the influence of Scottish education policy on the practices of the Curricular Principal Teacher in raising attainment
Creador:
Martin, Valerie A.
Fecha:
2024
Department, School or Faculty:
Strathclyde Institute of Education and Faculty of Humanities and Social Sciences
The alignment of policy and practice for the career-long professional learning of teachers in Scotland
Creador:
Farmer, Stuart
Fecha:
2024
Department, School or Faculty:
Strathclyde Institute of Education
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Tipo
Thesis
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Tipo de recurso
Doctoral thesis
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Creador
Farmer, Stuart
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Martin, Valerie A.
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Contribuyente
Kennedy, Aileen
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Beck, Anna
1
Salehjee, Saima
1
Departamento, Escuela o Facultad
Strathclyde Institute of Education
2
Faculty of Humanities and Social Sciences
1
Fecha
2024
2