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Practising for practice : the role of constructionist pedagogies in the development of undergraduate nursing students
O Criador:
Douglas, Dianna
Encontro:
2024
Department, School or Faculty:
Strathclyde Institute of Education
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Tipo
Thesis
1
Tipo de recurso
Doctoral thesis
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O Criador
Douglas, Dianna
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1
Contribuinte
Adams, Paul, 1969-
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Wall, Kate
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Departamento, escola ou faculdade
Strathclyde Institute of Education
1
Encontro
2024
1