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"To see oursels as ithers see us!" : an exploration of student nurses' conceptions and implementation of peer review and self-assessment
Creatore:
Duers, Lorraine Elizabeth
Data:
2013
Department, School or Faculty:
School of Education
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genere
Thesis
1
Tipo di risorsa
Doctoral thesis
1
Creatore
Duers, Lorraine Elizabeth
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1
Dipartimento, Scuola o Facoltà
School of Education
1
Data
2013
1