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Social justice and learner identities in ability-grouped reading in primary school
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"Speak slowly I don't understand" : Communication and cultural competence in the ERASMUS + experience in nurse education
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Créateur
Anderson, Jess
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Douglas, Valerie
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Pigliapoco, Stefania
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Taylor, Yvette, 1978-
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Economic and Social Research Council
1
Renfrewshire Council
1
Santoro, Ninetta
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Bailleur de fonds
Economic and Social Research Council
1
Renfrewshire Council
1
Département, école ou faculté
School of Education
2
Strathclyde Institute of Education
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Rendez-vous amoureux
2019
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2023
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