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To what extent can the matrix for teacher noticing represent the noticing of primary teachers?
Créateur:
Phillips, Emma Catherine
Rendez-vous amoureux:
2024
Department, School or Faculty:
Strathclyde Institute of Education
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Type
Thesis
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Type de ressource
Doctoral thesis
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Créateur
Phillips, Emma Catherine
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Donateur
Cassidy, Claire
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Département, école ou faculté
Strathclyde Institute of Education
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Rendez-vous amoureux
2024
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